El Síndrome de Asperger en Niños

El psiquiatra austríaco que identificó el problema lo llamó el trastorno de los pequeños maestros. experimente ver el mundo a través de los ojos de un niño con esta condición





Rabietas
“Fue alrededor de los dos años que comenzamos a notar que Juan manifestó diferentes comportamientos comparado con su hermana a la misma edad.” Nuestra principal preocupación fue que su habla no evolucionaba. Unas semanas después de entrar en la escuela, el profesor nos advirtió que el alumno  demostró desinterés en otros niños y prefirio aislarse asi mismo, “me recuerda a la madre de este niño.”

«después de esta alerta, consultamos al pediatra que estaba al tanto de la situación y que había enfrentado la ida de Juan al colegio como prueba, porque fuera del entorno familiar, sería más fácil identificar y darse cuenta de las sospechas que tenía.» Así que él lo refirió a una consulta de la psiquiatra del niño y tiempo despues el pediatra del chico hablo del Síndrome de Asperger. Si quieres leer un articulo más completo sobre que es el síndrome de asperger pincha en el enlace.

Esta es la historia de John. Pero podría ser Pedro, Antonio, Margarita o Ana. ¿y de qué hablamos cuando hablamos del síndrome de Asperger? Es una forma de autismo que interfiere en la forma en que nos comunicamos y nos relacionamos con los demás. Sus causas todavía no se conocen completamente, aunque se cree que este síndrome es accionado por un sistema de factores neurobiológicos que afectan el desarrollo del cerebro del niño.

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Los niños asperger con una inteligencia superior a la media

Se piensa que afecta predominante al varón, aunque algunos expertos son de la opinión que muchas mujeres  suelen no diagnosticarle el Síndrome de Asperger  porque pueden superar mejor los obstáculos que se presentan en términos de socialización. El cuociente de inteligencia de niños con síndrome de Asperger es generalmente medio o por encima del promedio y las dificultades en aprender y de lenguaje no son tan pronunciadas como las de niños con autismo más severo.

Este hecho, aliado a la ignorancia que existe en relación a esta condición, conduce a que a los niños se les etiquete a menudo como “raros” o “excéntricos”, no siendo diagnosticados precozmente, y consecuentemente, no beneficiándose de un apoyo y motivación adecuados. Los niños con Asperger suelen demostrar una excelente capacidad para memorizar números y hechos, pero tienen limitaciones en el nivel de pensamiento abstracto.

En el campo de la comunicación y la interacción, hay cierta dificultad en la interpretación del lenguaje no verbal (expresiones faciales y postura corporal), metáforas, frases indirectas . Cuando los niños o adultos con síndrome de Asperger tratan con alguien que no es consciente de esta dificultad, algunos malentendidos pueden surgir porque las reglas convencionales de una conversación no siempre se utilizan.




¿Qué se puede hacer para ayudar a estos niños aspies?

El contacto visual puede ser casi nulo o estar en el extremo opuesto, tan persistente que puede llegar a ser molesto.otra particularidad se refiere a situaciones desconocidas  que aumentan la ansiedad y se evitan a toda costa, lo que implica un reajuste familiar no siempre fácil. Mariana y Pedro, padres Joao, nos dicen que evitan ‘ situaciones que le causan estrés ‘.
«Juan tiene dificultad para manejar las emociones y el miedo a lo desconocido.» Por ejemplo, sólo cuando tenia aprox 9 años , fue por primera vez al cine. Y, sólo en su anterior cumpleaños, aceptó tener una fiesta y le cantaran en su dia.

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Aficiones exclusivas

El desarrollo de comportamientos y patrones circunscritos y repetitivos son otras de las características más comunes de niños y adultos con síndrome de Asperger. En el caso de Juan, la familia sintió cierta dificultad en «aprender a hacer frente a sus intereses.» Él quiere ver un montón de dibujos animados y películas de Disney, una tras otra para despues repetir palabras y expresiones en ingles ”

La preocupación absorbente de un tema en específico, que muchas veces se trata de memorización y ordenamiento de hechos, puede evolucionar en una especie de obsesión que lleva a la persona a reunir toda la información que puede obtener sobre un determinado tema, no mostrando interés en otras actividades y sin entender de por qué otros no manifiestan el mismo entusiasmo por el tema.




La Condición de los pequeños maestros

Hans Asperger, psiquiatra austríaco cuyo apellido se usó para bautizar este síndrome, a los niños con esta condición los llamaba «pequeños maestros», debido al carácter especializado de su conocimiento en cierta área. A pesar de que el sistema educativo, en general, no está adecuadamente dotado para apoyar a los niños con síndrome de Asperger, los padres de John opinan que “hay profesionales con interés en la diversidad”.

«nuestro hijo está integrado en un proyecto de tratamiento y Educación de los niños y niñas con discapacidad de la comunicación, es una educación estructurada y como los niños gustan de las rutinas, funciona muy bien», revelan. “Pero tiene que haber un gran compromiso de los profesores de educación especial y educación regular”, dice la pareja.

«Actualmente, estamos adaptados a la situación, incluso porque Juan siempre ha evolucionado positivamente», revelaron en una entrevista hace unos años. “Hoy en día él construye frases cortas y puede hacerse entender”, se regocijan. está medicado, lo que le ha ayudado a superar sus temores y ansiedades, los progenitores del niño añadieron «nuestro miedo está en el futuro» .

La Unión que hace la fuerza

El síndrome de Asperger no tiene cura, lo que significa que un niño con Asperger se convertirá en un adulto con Asperger. Sin embargo, un apoyo correcto durante la niñez y la adolescencia es crucial para que cada paso de la vida sea lo más armonioso posible. El que los padres y la familia permanezcan informados y aclaren todas las dudas es un paso fundamental.

«apenas sabíamos que se había creado la Asociación de síndrome de Asperger» queríamos ser parte de ella. Descubrimos que no estábamos solos, porque había otros padres con los mismos problemas y las mismas preguntas sin respuestas. «es una gran ayuda poder intercambiar alegrías y frustraciones con otros padres», explica la madre de Juan. Cuando le preguntamos qué consejo le daría a los padres de un niño con síndrome de Asperger, la respuesta es instantanea.

«siempre crea y haz todo en tu poder.» Las terapias tempranas son una contribución importante a la evolución positiva y la familia es indudablemente la base del desarrollo favorable. No escondan a sus hijos porque son diferentes, porque dan las mismas alegrías que los niños neurotipicos dijeron. mientras nuestra hija corre a 100 por hora, John sólo va a 60, pero él llega allí. Y, si es de su interés, puede llegar primero “, dice.

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Cómo percibir lo que sienten estos niños aspies

Los expertos desentrañan los pensamientos de un niño con síndrome de Asperger. Para que podamos entenderlos mejor:

-«puedo estar tan concentrado en mis pensamientos que no oigo que alguien me llame o me hable y a veces encuentro los ruidos tan ensordecedores que tengo que cubrir mis orejas o huir».

-“tengo un interés especial, de la que hablo constantemente.” Por ejemplo, si es por trenes, me gusta tomar fotos, dibujarlos y reproducir los sonidos que hacen. “no entiendo por qué otros no están interesados en el tema”.

-‘ no puedo entender lo que los otros están sintiendo sólo mirando a ellos. “tengo dificultad para entender el lenguaje corporal a menos que estén llorando, riéndose o gritando”.

-tengo ciertos rituales que escrupulosamente sigo para mantener la calma. Pero a veces me siento frustrado porque me ocupan mucho tiempo y a veces las personas me ven hacerlo y te ven como “raro”.

-‘ puedo tener miedo si veo a un montón de gente a mi alrededor o a alguien que no conozco. En esos momentos me gustaría ser invisible.

-«no entiendo las palabras con doble sentido y anécdotas.» Creo todo lo que me dicen. Si me dices que la gente muere si no bebe agua, puedo tomarla tan en serio, beberé agua todo el tiempo.

-«no tengo ninguna facilidad para ver la hora, atar los cordones, pelar fruta, ciclismo o usar la regla».

-‘ soy consciente de que soy diferente y que no puedo hacer con facilidad, lo que otros hacen. Eso me pone nervioso y frustrado. No puedo entender el origen de mi diferencia o por qué otros se burlan de mí.




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